自然と友愛の心豊かな曽木小　【生き生き登校・にこにこ下校】

令和6年度　曽木小学校　学校経営　グランドデザイン

R6　曽木小学校　学校経営グランドデザイン

校訓「明るく　正しく　強く」

　キャッチフレーズ　：　　　〜友愛と笑顔で健やかに伸びる曽木小〜

学校経営の基本方針

（１）　全教職員が自己の役割や使命を自覚し、心を一つにして、本校の教育の充実を図る。
（２）　基本的人権を尊重し、自他を大切にし、互いを思いやり、励まし合う心など豊かな人間性を育む教育を推進する。
（３）　少人数・複式学級の特性を生かした教育活動を展開し、「豊かな心」「豊かな学力」「健やかな体」の調和のとれた教育を推進する。
（４）　豊かな自然環境、地域の特色を取り入れた教育活動を推進し、自分自身や地域を大切に思ったり、幸せに感じたりする教育環境の整備・充実を図る。

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学校教育目標

(１) 教育目標
　　『心豊かで，ふるさとを愛し，自ら学ぶ曽木っ子の育成』

(２) めざす子ども像
　�@　礼儀正しく思いやりがあり，前向きに回りと関わる子
　�A　向上心をもち，高い目標に向かって努力する子
　�B　自他の心身の健康に気を配り，ねばり強くがんばる子
　�C　力を合わせ，自らの課題を見つけ，責任をもって行動する子

(３) めざす学校像
　�@　インクルーシブな学校
　�A　明るく意欲的に学び，学力・たくましい体力や気力を育む学校
　�B　危機意識をもち，整然と環境に配慮した安心安全な学校
　�C　社会に開かれた教育課程を介し，保護者や地域と共に学ぶ学校

(４) めざす教職員像
　�@　職責感をもって職務に励む教職員
　�A　対話と協働の深い学びで，自ら学ぶ意欲を育む指導ができる教職員　　
　�B　スクラップ＆ビルドを念頭に働き方改革と改善を進める教職員
　�C　心身の健康管理と服務規律を遵守する教職員

（５）めざす家庭像
　�@　子供の基本的生活習慣及び学習習慣を高め，「自律」の心を養う家庭
　�A　自ら社会と関わっていく態度を養う家庭
　�B　親子のふれあいを大切にする家庭
　�C　学校や地域コミュニティに参画する家庭